Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высший

Ученая степень (при наличии)

нет

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Восьмой вебинар «Наставничество как технология сопровождения профессионального развития учителя»-2021 г.,
«Роль завуча в процессе методического сопровождения и персонализации профессионального развития педагога».-2021 г., XIV Всероссийская научно-методическая Конференция "Современная дидактика и качество образования: новые возможности и ограничения в ситуации смены технологического уклада"-2022 г.,
Вебинар по вопросам введения обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО-2022 г.,
"Развитие у обучаемых читательской грамотности средствами Способа диалектического обучения при изучении различных дисциплин"-2022 г.,
Введение обновленных ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и возможности индивидуализации в обновленных ФГОС-2022 г.,
«Как обеспечить профессиональное развитие педагогов?»-2022 г.,
"Методическое сопровождение педагогов по компенсации профессиональных дефицитов"-2022 г.,
«Анализ результатов методического сопровождения педагогов по разработке и реализации ИОМ»-2022 г.,
"Возможности учебного плана школы для реализации ООп в условиях обновленных ФГОс НОО и ООО"-2022г.,
"Горячая линия" по вопросам ФГОС-2022 г.,
"Основные результаты КДР по ЧГ в 4 классах и работа с ними"-2022 г.
«Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» -2022 г. 

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

44 года

Стаж работы по специальности

15 лет

Квалификация

Учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог

Профессиональные достижения

нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Олигофренопедагогика